Marit Tieker, Ida Pöttker, Julia Schilowski, Faye Meulenkamp und Luisa Hartlage sind die erfolgreichen Teilnehmerinnen der diesjährigen Cambrindge-Certificate-Prüfung. Dieses Sprachzertifikat gibt es in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden und es wird international gern als Nachweis guter Englischkenntnisse akzeptiert. Die Rahdener Schülerinnen erwarben das Certificate in den Levels C1 und B2. – Herzlichen Glückwunsch an alle Teilnehmerinnen!
Ein neuer Kurs startet jetzt: Frau Reimann und Frau Ravlic freuen sich auf interessierte Schülerinnen und Schüler.

Neue Herausforderungen an anderen Schulen suchen drei Kollegen, die ab dem kommenden Schuljahr in Minden am Besselgymnasium und an der Gesamtschule Lotte-Westerkappeln unterrichten werden.
Uwe Kolbus und Franz Schulte-Schulenberg, die beide in Minden wohnen, waren bereits ein oder zwei Schuljahre ans "Bessel" abgeordnet und werden sich dort künftig unter anderem der Big-Band-Arbeit, dem Einsatz der Klangschale oder der Literaturarbeit widmen.
Auch Jürgen Övermöhle freut sich auf eine deutlich kürzere Anfahrt zu seiner neuen Schule und die Arbeit beim Aufbau der Oberstufe, die die Gesamtschule Lotte-Westerkappeln 2020 erreicht.
Wir wünschen den drei Kollegen alles Gute an ihren neuen Wirkungsstätten und weisen an dieser Stelle auf die vielen guten Gelegenheiten zu einem Besuch des Gymnasiums Rahden und unserer vielfältigen Aktivitäten hin. Wir würden uns freuen, euch bald wiederzusehen, z. B. zu unserem 25. Geburtstag 2020...

Am Donnerstag, dem 11.07.2019 um 16:15 Uhr, war es so weit: Die Künstlerinnen aus dem Leistungskurs Kunst des aktuellen Abiturjahrgangs 2019 eröffneten eine Ausstellung mit ihren Arbeiten.
Auf Anfrage des Stadtmarketings Rahden war die Zusammenarbeit zustande gekommen, deren Ergebnis eine schöne Gelegenheit bietet, auch außerhalb der Schule zu zeigen, was ein Kunst-LK alles macht. Zu sehen sind in den Rathausfluren fein gearbeitete Scherenschnitte, von Gedichten inspirierte Collagen und sehr freie und sehr unterschiedliche Buchüberarbeitungen. Letztere werden als Reproduktionen in großen Glasrahmen vor dem Ratssaal gezeigt.
Bürgermeister Dr. Bert Honsel begrüßte unterstützt von Mitgliedern des Stadtrats die Schülerinnen und ihre Kunstlehrerin Sandra Reifenberg vor dem Ratssaal. Ein Rundgang durch die Ausstellung schloss sich an. Schnell kamen die Künstlerinnen mit den Gästen ins Gespräch. Zu ihnen gehörten Schulleiter Matthias Haverkamp, seine Vorgängerin Ingrid von Mitzlaff und natürlich auch Familienangehörige und Mitschüler.
Bis zum 31. Oktober 2019 sind die Werke der jungen Künstlerinnen im 1. und 2. Obergeschoss des Rathauses zu sehen. Ein guter Grund, sich dieses „Amtsgebäude“ einmal von innen anzusehen, die Flure entlangzugehen und neben dem Kunstgenuss festzustellen, welche vielfältigen Aufgabenbereiche im Rathaus angesiedelt sind.  

Unter dem obigen Motto startete das Staffelfinale mit 121 Abiturientinnen und Abiturienten am 5. Juli 2019 in der St. Johannis-Kirche. Nach einem Gottesdienst, der von den Abiturienten des Religionskurses von Tanja Gresbrand selbst gestaltet wurde, ging es für die gesamte Festgesellschaft in die Aula der Schule zur Abiturentlassfeier. Dort führten Jette Thrien und Maya Ah Loy aus der Jgst. Q1 sehr charmant durch das bunte Programm.
Glückwünsche erhielten die Abiturienten durch Bürgermeister Dr. Bert Honsel, Schulleiter Matthias Haverkamp, Stufensprecher Max Huhn, Elternvertreter Markus Wiesmann sowie Alexander Meyer, erster Vorsitzende des Vereins Ehemaliger Rahdener Abiturienten (ERA).
Zwischendrin sorgten die Concert-Band GYROS unter der Leitung von Uwe Kolbus und der Grundkurs Vokal der Jgst. Q1 mit Astrid Witzke für eine abwechslungsreiche Gestaltung des Programms. In Form eines Stand-up-Theatres ließen die Stufenleiter Marion Schnittger und Nico Kassebaum gemeinsam mit den Abiturienten Max Huhn, Erik Mucks, Jule Kawemeyer, Nea Niemeyer und Joline Kruse die Oberstufenjahre humorvoll Revue passieren.
Den krönenden Abschluss „der Serie“ bildeten die Auszeichnungen für besondere Leistungen durch den Vorsitzenden des Fördervereins Achim Zacharias sowie die anschließende Vergabe der Abiturzeugnisse, die wie immer durch das Überreichen einer Rose von Schülerinnen und Schülern aus der Klasse 5 begleitet wurde. Symbolträchtig endete dann wirklich „die Serie der Abiturienten“ mit dem Aufsteigen von weißen und roten Ballons, die die Namen der nun ehemaligen Schülerinnen und Schüler trugen.

Am 14.06.2019 besuchten die Lateinkurse der Jahrgangsstufe 7 den Archäologischen Park Xanten und das dortige Römermuseum. Besonders die Rekonstruktionen des Amphitheaters und der Thermen konnten uns dabei begeistern. Aber auch das großartige Wetter trug zu einem spannenden und erlebnisreichen Tag am Niederrhein bei, an dem das Lernen außerhalb der Schule mühelos gelang.

Verschiedene Kurse der Jahrgangsstufe Q1 des Gymnasiums Rahden präsentierten ein buntes Programm aus Musik, Film und Literatur. Der Chor GKV unter der Leitung von Astrid Witzke stimmte die Hörer mit schwungvollen Songs wie z. B. „Kumbayah“ ein.
Mehrere Teilnehmer des Musikkurses der Jahrgangsstufe brachten selbstgestaltete Songbearbeitungen und Klangcollagen zu Gehör, sie hatten mit ihrer Musiklehrerin Ulrike Detert eine musikalische Verfolgungsjagd und eine Parodie auf den bekannten Titel „My heart will go on“ aus dem Film „Titanic“ erarbeitet.
Das musikalische Programm wurde durch Gedichtverfilmungen der Deutsch-Leistungskurse bereichert: Die Zuschauer erfreuten sich an verschiedenen filmischen Interpretationen von Joseph von Eichendorffs „Sehnsucht“. In den Kurzfilmen deuteten die jungen Filmschaffenden das Gedicht mittels bewegter Bilder und Standbilder. Noch einmal fesselte der Chor die Zuhörer mit kleinen szenischen Einlagen kombiniert mit Liedern zum Thema „Was macht glücklich?“, die bei den Probentagen im Februar entstanden waren.
Die Rockband GKI unter der Leitung von Ivan Bergtold überzeugte mit einer meisterlichen Präsentation vieler bekannter Songs. Die Sängerin Inessa Panasyuk wurde durch den Sänger und Schlagzeuger Kevin Guennoc begleitet. Beide brillierten mit weiteren populären Titeln gemeinsam mit den Instrumentalisten der Band. Jarle Daum an der Gitarre, Cornelia Kluczynski und Robin Böhne an den Keyboards, Ivan Bergtold am Bass und der Bassist Sebastian Hilker, der sich um die Technik kümmerte, zogen das Publikum in ihren Bann.

Beim diesjährigen Deutschlandfinale des RoboCup-Wettbewerbs in Magdeburg haben sich zwei Teams für die internationalen RoboCup Wettbewerbe qualifiziert. Für die Europameisterschaft des RoboCups in Hannover qualifizierte sich eines unserer Soccer-Teams in der Kategorie "1:1 Standard Kit" und bei der Weltmeisterschaft in Sydney wird unser "OnStage"-Team starten. Nach drei aufregenden Wettkampftagen erreichten weitere Teams unserer Schule, die in den Kategorien "Soccer LWL" und "Rescue Simulation" gestartet waren, den fünften und dritten Platz. Damit verpassten sie die Qualifikation für die EM jeweils knapp um einen Tabellenplatz.
Neben dem RoboCup fand die Qualifikation für die deutsche Meisterschaft des WRO-Wettbewerbs in Dortmund mit Rahdener Beteiligung statt. Unser Mädchenteam konnte sich in der Kategorie "Football" gegen die starke Konkurenz durchsetzen und belegte den zweiten Platz. Somit erreichte es einen der zwei hart umkämpften Startplätze für das WRO-Deutschlandfinale in Schwäbisch Gmünd.
Vielen Dank an die Firma HARTING, die uns die Teilnahme an den Wettbewerben ermöglicht hat.

Große Aufgaben lagen in der vergangen Woche vor den Sportlehrern des Rahdener Gymnasiums, da doch fast alle Kollegen ihren DLRG-Silber-Schein nach 4 Jahren wieder auffrischen mussten.
Unter der ausgezeichneten Leitung der DLRG-Ortsgruppe Rahden (an dieser Stelle ein besonderer Dank an unseren „Drill Instructor“ Hendrik Kersten) wurde nicht nur das Theoriewissen wie die Herz-Lungen-Wiederbelebung oder das Lösen von Umklammerungen mittels spezieller Griffe, sondern auch die Schwimm- und Rettungsfähigkeit überprüft. Dabei galt es zum Beispiel 300 Meter Schwimmen in Kleidung, 25 Meter Streckentauchen, Tieftauchen sowie Sprünge vom 3-Meter-Brett zu überstehen.
Ebenso wurden die verschiedenen Befreiungsgriffe sowie weitere zuvor erlernte Zieh- und Abschleppmethoden für Personen im Wasser erprobt und später überprüft.
Am Ende eines anstrengenden Nachmittages bestanden alle Sportkollegen – und Gäste aus anderen Fächern – die Prüfungen und können somit als topfit und einsatzbereit bezeichnet werden.

Gut gefüllt war die Müllerscheune an der Weher Bockwindmühle am Himmelfahrtstag nicht nur beim plattdeutschen Gottesdienst am Vormittag, sondern auch nachmittags, als anspruchsvolle Stücke auf der Querflöte aufgeführt wurden. Unter der Leitung von Annette Schepsmeier und am Klavier begleitet durch unsere ehemalige Schülerin Lea Bohnhorst bestritten Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 7 des Rahdener Gymnasiums den Hauptteil des Programms.
Leicht wiederzuerkennende Melodien wie „Old Mac Donald“, „Hard Rock Blues“ und vor allem Beethovens „Ode an die Freude“ präsentierten Greta Bollmeier, Marie Buschendorf, Ida Drees, Jette Görn, Amelie Kolkhorst und Joline Soll mit erstaunlicher Präzision. Für den schwungvollen Auftritt mit „Havanna“ von Camila Cabello wurden sie dann durch Antonia Klicker, Felix Schwartau, Julia Hollmann, Celine Krupka und Tim Stegemöller verstärkt. Aus dieser großen Gruppe ergänzten jeweil zwei oder drei Flötisten das Programm durch kurze Stücke wie einen ungarischen Tanz, „Out and about“ von James Rae, „Viele kleine Fische“ von Rudolf Mauz und „Take it from the top“ (Colin Evans) diesen Mittelteil.
Große Beachtung fanden die beiden Soli etwas erfahrenerer Flötistinnen. Iris Beneker spielte gekonnt die Fugue von Michel de LaBarre und Anika Thiel intonierte das Rondo von Franz Hoffmeister ebenso eindrucksvoll. Zwei Auftritte des eingespielten Quartetts aus Iris Beneker, Anika Tiel, Melissa Tissen und Astrid Witzke umrahmten das Programm: Adagio und Allegro von Georg Philipp Thelemann zu Beginn und Soul Menuett von Krzytof Zgraja und Sally’s Garden aus Irland am Schluss.
Die Begeisterung der Zuhörer wurde auch dadurch deutlich, dass das junge Ensemble um eine Zugabe nicht herumkam – bevor man sich den Weher Dinkelwaffeln widmen konnte.

Am 23. Mai 2019 wird das Grundgesetz der Bundesrepublik Deutschland 70 Jahre alt.
Ein Grund zum Feiern? Ein Grund zum Nachdenken? – Was uns ein Text, der sich bereits im Rentenalter befindet, heute noch zu sagen hat, haben die Schülerinnen und Schüler der Klasse 9a im Geschichtsunterricht untersucht und die Ergebnisse in Texten und Präsentationen zusammengestellt.
Auf dem Flur vor ihrem Klassenraum O-208 konnten die Ergebnisse am Geburtstag der bundesdeutschen Verfassung in Augenschein genommen werden. Kommentare mit dem Smartphone waren ausdrücklich erwünscht und konnten über einen QR-Code direkt an die Autorinnen und Autoren weitergeleitet werden.
Ob ein Teil der Klasse hier bei typisch weiblichen oder typisch männlichen Verhaltensweisen zu sehen ist, bleibt – ganz im Sinne des Grundgesetzes – den Betrachtern selbst überlassen.

Auch in diesem Jahr kann man sich mit etwas Glück und einem geringen finanziellen Einsatz (jeweils 1 €) einen entspannten Kinoabend oder -nachmittag sichern: Das Kambodscha-Team verkauft von Dienstag bis Donnerstag jeweils in der ersten großen Pause Lose für insgesamt 20 Kinogutscheine, die am Freitag in der ersten großen Pause ihren Besitzer finden sollen.
Auf diese Weise unterstützt das Rahdener Kino den neuen Schülerplaner, für den das Kambodscha-Team vor den Osterferien das neue Cover ausgewählt hat. Herzlichen Glückwunsch an Nele Burgstaler aus der Q1 – ihr Entwurf wird die Besitzer des neuen Planers durch das nächste Schuljahr begleiten.

Auf der Suche nach den Zusammenhängen von Ostern, Kunst und Kirche begaben sich zwei Religionskurse aus der Einführungsphase und der Q1 sowie der Kunst-Leistungskurs der Q1 mit ihren Lehrerinnen Gesine Dronsz und Isabell Weber in die niedersächsische Landeshauptstadt Hannover.
In der Markuskirche am Lister Platz, die sich ausdrücklich als „Kulturkirche“ versteht, besuchten die Rahdener Oberstufenschüler die Ausstellung „Passagen“. Hier war der ursprüngliche, Jugendstil und Historismus kombinierende Altar der Markuskirche von Oscar Wichtendahl („Auferstehung“, 1906) der Videoinstallation „Study for Emergence“ des amerikanischen Künstlers Bill Viola aus dem Jahr 2002 gegenübergestellt. Obwohl die Entstehungszeit der Werke nicht einmal 100 Jahre auseinanderliegt, stellen sie eindringlich völlig unterschiedliche Interpretationen des Ostergeschehens dar – die zeitgenössische Variante hat dabei offenbar ein Problem, bis zur österlichen Auferstehung voranzuschreiten – aber Bill Viola ist ja auch kein christlicher Theologe.
Die zweite Station bildete die in den späten 1920er Jahren errichtete St. Heinrichskirche. Dort standen kirchenpädagogische Methoden auf dem Programm, obwohl vermutlich am stärksten in Erinnerung bleiben wird, dass der bestellte Referent einfach verschwand…
Dass eine Begräbnisstätte zum künstlerischen und theologischen Lernen dienen kann, erfuhren die Rahdener auf dem Friedhof Engesohde. Dieser wurde im 19. Jahrhundert als parkähnliche Anlage errichtet und bietet eine Vielzahl unterschiedlich gestalteter Grabmäler und Mausoleen, deren Bildprogramm nach den Osterferien noch eine Rolle im Unterricht spielen wird.
Für den Kunst-Leistungskurs und weitere Freiwillige ging es anschließend ins Sprengel-Museum, während die Religionskurse noch ein wenig Großstadtluft schnupperten, bevor alle kurz vor 18 Uhr und damit pünktlich zum Bunten Abend wieder im heimischen Rahden eintrafen.

Die Jahrgangsstufen 5 und 6 besuchten am 26. März 2019 die Aufführung der Nordwestdeutschen Philharmonie zur Pulcinella-Suite von Igor Strawinsky.
Eindrucksvoll begann das Konzert nach einer kurzen Einführung durch Christian Schruff mit der Ouvertüre. Gebannt lauschten alle den weiteren Ausführungen zur Entstehung der Musik, die Strawinsky wie ein Gemälde aus Instrumenten verstanden wissen wollte.
Wie schon in den vergangenen Jahren hatten sich die Schülerinnen und Schüler besonders auf diesen Vormittag vorbereitet und trugen mit einem Interview zum Kontrabass (Angelina Meyer und Celin Späth, Kl. 6b) und einer szenischen Umsetzung der Tarantella aus der Suite als „Hektik beim Aufräumen eines Schreibtisches“ (Janos Bremer, Paul Geene und Silas Karger, alle Kl. 6c) unterhaltsam zum Programm bei.

„Was das Innerste der Welt zusammenhält…“ Auf der Suche nach der Antwort auf diese alte Frage machten sich am vergangenen Donnerstag 14 Schülerinnen und Schüler unseres Gymnasiums in aller Frühe auf, um an den „Masterclasses Teilchenphysik 2019“ teilzunehmen.
Dieses ganztägige Schülerseminar an der Universität Göttingen beschäftigte sich mit den kleinsten Materieteilchen, die bisher bekannt sind: Quarks, Elektronen, Exoten wie dem Myon oder Tauon und vielen anderen Quantenobjekten.
Der abwechslungsreichen Vorlesung mit vielen schüleraktiven Elementen und anschaulichen Analogien folgte die computergestützte Analyse von realen Teilchenkollisionen im ATAS-Detektor am CERN durch die Schülergruppen selbst. Ziel war es, aus den zahlreichen Messbildern und -daten die „verräterischen“ Spuren des (selten) erzeugten Higgs-Bosons zu erkennen und seine Parameter zu bestimmen. Seine bahnbrechende Entdeckung vor einigen Jahren am CERN bestätigte die Existenz dieses wichtigen, masseverleihenden Teilchens.
Ein besonderes Highlight dieser Exkursion war das Zusammentreffen mit drei „Ehemaligen“ unserer Schule, Kieren Lange, Sebastian-Philipp Harris und Daria Roters, die nun Physik in Göttingen studieren, und uns herzlich begrüßten.
Im letzten Teil stand eine Videokonferenz mit Wissenschaftlern im CERN und drei weiteren Schülergruppen an, die sich zeitgleich an anderen Universitäten in Europa ebenfalls mit Teilchenphysik befasst haben. Ein abschließendes Quiz rundete den Tag ab.