Die alljährliche Geschichtsexkursion der fünften Klassen führte 96 kleine Rahdener Germanen mit ihren Geschichtslehrern nach Kalkriese, um den Schauplatz der legendären Varusschlacht zu untersuchen.
Jede Klasse hatte die Möglichkeit in die Rolle von Römern und Germanen zu schlüpfen. Dabei wurden typisch germanische und typisch römische Kleider anprobiert und einige Schülerinnen und Schüler „verwandelt“. Draußen im Gelände stellten die Klassen die Schlacht nach und orientierten sich dabei am momentanen Forschungsstand.
Aber es bleibt spannend in Kalkriese – neue Funde lassen auf einen anderen Verlauf der Ereignisse schließen, so dass es bis zum nächsten Jahr einige Veränderungen im Gelände geben wird. Geschichte ist eben spannend und immer in Bewegung! Der Meinung waren übrigens auch alle Fünftklässler, als am Ende des Tages alle wieder heil und zufrieden im heimischen Rahden ankamen.

In der letzten Aprilwoche war eine Gruppe von 15 Austauschschülern von der Puschkinschule im russischen Jaroslawl in Begleitung zweier Lehrkräfte zu Gast bei uns in Rahden. Aufgenommen wurden sie in Gastfamilien von Schülern aus den Jahrgangsstufen 8 und 9 sowie den Russischlehrkräften Irina Hafner und Volker Schmidt. Die Begegnung erfolgte im Rahmen der nun schon 15-jährigen Partnerschaft zwischen unseren beiden Schulen und wurde von der Stiftung "Deutsch-Russischer Jugendaustausch" mit Sitz in Hamburg gefördert.
Wie schon in den Jahren zuvor widmeten sich Gastgeber und Gäste einem gemeinsamen Projektthema: "Traditionen und Brauchtum im interkulturellen Vergleich" standen diesmal auf dem Programm, mit dem sich die Gruppe bei unterschiedlichen Aktivitäten auseinandersetzte. So wurden kleine szenische Darstellungen und Volkslieder eingeübt, Plakate zu russischen und deutschen Feiertagen erstellt, aber auch außerschulische Lernorte wie etwa das Freilichtmuseum in Detmold oder der Rahdener Museumshof besucht. Daneben gab es auch viele Freiräume, die Zeit für gemeinsame deutsch-russische Unternehmungen außerhalb der Schulzeit boten.
Nach einem rührenden Abschied auf dem Rahdener Bahnhof am Morgen des 30. April freuen wir uns nun auf den Gegenbesuch in der über 1000 Jahre alten Wolgastadt Jaroslawl im kommenden Frühjahr.

Beim diesjährigen RoboCup-Qualifikationsturnier in Berlin starteten zwei Soccer-Teams unserer Schule in den Kategorien „1 gegen 1 Open“ und „2 gegen 2 LWL“.
Ein Spiel beim Roboter-Fußball wird von zwei Mannschaften, die mit einem oder zwei Robotern antreten, ausgetragen. Wie bei den menschlichen Vorbildern wird der Gewinner aufgrund der erzielten Tore ermittelt. Die Platzierung in den Kategorien wurde an zwei Wettbewerbstagen ermittelt.
Mit einem 1. und einem 2. Platz qualifizierten sich beide Rahdener Teams mit ihren Fußball-Robotern für das Deutschlandfinale in Magdeburg vom 27.04. bis zum 29.04.
Die RoboCup-Teams bedanken sich bei der Firma HARTING für die Unterstützung der Teilnahme.

Beim 19. Bundes- und Landeswettbewerb Philosophischer Essay erreichte der Essay von Sebastian-Philip Harris zu einem Zitat des griechischen Philosophen Aristoteles die Endrunde. Von den 557 Teilnehmern wurden 26 Autoren zur Philosophischen Winterakademie nach Münster eingeladen. Da Sebastian-Philip aus der Jgst. Q2 sich auch bei Physik- und Mathematikwettbewerben weiterqualifiziert hatte, konnte er jedoch leider nicht in Münster dabei sein und erhielt seine Urkunde auf dem Postweg.
Der Bundes- und Landeswettbewerb Philosophischer Essay findet jedes Jahr im Herbst statt. Philosophieinteressierte Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II bekommen hier die Möglichkeit, ihre eigenen Gedanken zu einem von vier vorgeschlagenen Zitaten niederzuschreiben. Dabei ist die Teilnahme nicht an die Belegung des Faches Philosophie gebunden. Philosophielehrerin Meike Precht freut sich auf Nachfragen weiterer Interessenten.
Wie bei allen Bundes-und Landeswettbewerben erhält der Gesamtsieger ein Stipendium der Studienstiftung des deutschen Volkes.

Dreizehn Schulsieger und Schulsiegerinnen aus dem Kreisgebiet West (Altkreis Lübbecke) fanden sich am 19.02.2018 im Märchenmuseum in Bad Oeynhausen ein, um die Siegerin oder den Sieger für die Bezirksrunde des Vorlesewettbewerbs zu finden. Für das Gymnasium Rahden startete Lia Kasper aus der 6d, die den Schulwettbewerb im letzten Dezember mit einer Darbietung aus Cornelia Funkes „Tintenherz“ für sich entscheiden konnte.
In der ersten Runde wurden eingeübte Texte vorgelesen, die die Zuhörer in die Welt von Zauberern, Feen und Hexen sowie in andere actionreiche Umgebungen entführten. Lia las einen Auszug aus der Reihe der „Kaminski-Kids“. Ihr Vortrag kam bei der Jury so gut an, dass sie gemeinsam mit sechs anderen Kindern in der zweiten Runde einen Fremdtext vorlesen durfte. Diesmal ging es in die Welt von Bastian und Atreju, für einige Zuhörer eine Reise in die eigene Kindheit und in „Die Unendliche Geschichte“ von Michael Ende. Auch hier konnte Lia eine überzeugende Leistung abliefern und verpasste nur knapp den Einzug in die Bezirksrunde. Insgesamt war es ein aufregender und schöner Nachmittag, den alle Beteiligten genossen haben.

„Haben Sie einen konkreten Plan, damit das nächste Geschäftsjahr erfolgreicher verläuft und die Aktionäre mit einer Dividende rechnen können?“ Diesen und ähnlich kritischen Fragen mussten sich die Unternehmensvorstände der drei Unternehmen auf der abschließenden Hauptversammlung des einwöchigen MIG-Planspiels des Gymnasiums Rahden stellen, das in diesem Jahr bereits zum dreizehnten Mal stattfand und dessen Gastgeber im Verlauf der Spielwoche das Rahdener Unternehmen KOLBUS GmbH & Co. KG war.
Dabei übernahmen die 23 Schülerinnen und Schüler der Jgst. Q1 im Rahmen des Management Information Game, einem computergestützten Wirtschafsplanspiel, die Rolle fiktiver Vorstände von drei konkurrierenden Aktiengesellschaften. Anders als in der realen Wirtschaft war die Frauenquote aber kein Problem: der Anteil der weiblichen Führungskräfte dominierte deutlich mit 17 Vorstandsmitgliedern gegenüber sechs männlichen Vertretern.
Die Jungunternehmer der mittelständischen Unternehmen in der Branche der Uhrenindustrie hatten die anspruchsvolle Aufgabe, Unternehmensziele festzulegen, Einkauf, Fertigung und Vertrieb für drei Produktlinien zu organisieren und so die vielfältigen Anforderungen und komplexen Wechselwirkungen zwischen Einzelunternehmen und Gesamtwirtschaft möglichst anschaulich kennen zu lernen. Für die fachlichen Hintergrundinformationen sorgten Vorträge von Führungskräften der regionalen Unternehmen, die die Jungunternehmer zu Themen wie Aktienrecht, Personalmanagement, betrieblicher Mitbestimmung, aber auch zu Produktentwicklung und Marketingstrategie informierten. Zusätzlich wurden die Schülerinnen und Schüler durch Spielleiter Steffen Vogt vom Bildungswerks der Niedersächsischen Wirtschaft gGmbH (BNW) mit immer neuen Informationen und Aufgaben ins Schwitzen gebracht, aber ebenso mit Humor aufgemuntert.
Höhepunkt der Woche war die Vorbereitung und Gestaltung einer Produkt- und Marketingpräsentation, die am Donnerstagabend vor ca. 40 Vertretern der regionalen Wirtschaft und der Schule stattfand. Bei der Vorstellung eines neuen, selbst gestalteten Produkts setzte sich die HORA AG mit 112 Stimmen knapp gegenüber ihren Mitbewerbern, der Werker AG (mit 101 Stimmen) und der FUTEC AG (97 Stimmen), durch. Neben der gelungenen Powerpoint-Präsentation des Jungunternehmens überzeugte dessen neues Produkt, die Armbanduhr HORA+, deren Design und Funktionen sehr variabel waren und so den immer individuelleren Kundeninteressen – von elegant über sportlich bis multifunktional – entgegenkamen.
Ein großes Dankeschön gebührt wie jedes Jahr den Unternehmen des Unterstützerkreises, durch deren finanzielle und personelle Unterstützung das MIG erst möglich ist und zu denen neben dem Gastgeber KOLBUS die adp Gauselmann GmbH, die BASF Polyurethanes GmbH, die Gauselmannn AG, die HARTING KGaA, die Stadtsparkasse Rahden, die Volksbank Lübbecker Land eG sowie die ZF Friedrichshafen AG gehören.

Bereits gute Tradition am Gymnasium Rahden ist ein Kinobesuch im Rahmen der SchulKinoWochen, an denen in unserem Bundesland im Jahr 2018 rund 120.000 Schülerinnen und Schüler teilgenommen haben.
In diesem Jahr besuchte die Jgst. 7 eine Vorstellung des aktuellen niederländischen Abenteuerfilms „Storm und der verbotene Brief“ im Dersa Kino Rahden: Im Antwerpen der Reformationszeit flieht der 12-jährige Storm vor der Inquisition, nachdem er die Druckplatte eines verbotenen Briefes von Martin Luther aus der Druckerei seines Vaters gerettet hat. Dieser wurde verhaftet und soll nun auf dem Scheiterhaufen hingerichtet werden. Wem kann Storm trauen und wie soll er seinen Vater aus dem Kerker befreien?
Durch Storm und seine Abenteuer wurden die Gedanken Martin Luthers, die Kirche und Gesellschaft revolutionierten, und die Lebensbedingungen des 16. Jahrhunderts auf einer persönlichen Ebene lebendig. Der Film bot einen spannender Einblick in das Thema „Reformation“, das in der 7. Klasse auf dem Lehrplan des Religions- und Geschichtsunterrichts steht.