Fluch oder Segen? LK oder GK? Q1 oder Q2? Vor- oder Nachbereitung der Unterrichtsreihe? Fragen über Fragen. Gewiss ist, an „des Pudels Kern“ kam keine(r) unserer 211 Abiturienten und Abiturientinnen in Spe vorbei. Denn am 7. Februar 2019, exakt 211 Jahre nach Erscheinen des „Faust I“, machten die Deutschkurse sich auf den Weg in die Alte Gießerei unserer Nachbargemeinde Espelkamp, um dort eine Sonderaufführung des Laienspiel-Ensembles Söderblom zu besuchen.
Schon am Dienstag der letzten Halbjahreswoche hatte eine erlesene Gruppe von Q2-Schülerinnen und -schülern die Aufführung vom „Himmel bis in den Kerker“ besucht, die über zweieinhalb Stunden fesselte – sei es wegen der beeindruckenden Textsicherheit der Hauptdarsteller, der Strahlkraft der weiblichen Mephisto, der Sinnlichkeit des Gretchens, der Egozentrik des Fausts, der spielerisch-ulkigen Einlagen in Auerbachs Keller und in der Walpurgisnacht oder der geschickten Kulissengestaltung.
Faust, von Zweifeln und Unruhe gedrängt, in die Abgründe des menschlichen Seins eintauchend; Gretchen, gezeichnet von teenagerhafter Naivität, aufs Schafott getrieben und doch gerettet; Mephisto, siegesgewiss, verführerisch leicht, präsent in kleinen wie in großen Momenten des szenischen Spiels. Sie berührten uns alle mit einer klugen Mixtur aus Hochliteratur und ästhetischer Unterhaltung, sodass ein jeder in der Zukunft nun, sei‘s im kleinen wie im edlen Kreise, sein Anmerk weiß hinzu zu tun.

Am 22. Januar 2019 stritten die Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II im Schulentscheid von „Jugend debattiert“ über die Frage, ob „die Europäische Union die Zeitumstellung beenden solle“ und führten neben anderen stichhaltigen Argumenten das Zitat des Chronobiologen Till Roenneberg an, dass die dauerhafte Einführung der Sommerzeit die Menschen „dicker, dümmer und grantiger“ mache.
Dies ist nur ein Beispiel dafür, wie facettenreich und eloquent sich die Teilnehmer aus den Jahrgangsstufen EF, Q1 und Q2 unter der kritischen Beobachtung der Jury, die ebenfalls mit Schülern der Oberstufe besetzt war, in den Debatten zeigten. Im spannenden Finale setzten sich schließlich Luisa Hartlage (Q1) und Mathis Heise (Q2), der eigentlich nur für seinen erkrankten Bruder eingesprungen war, durch. Die beiden werden unsere Schule am 20. Februar in Detmold beim Regionalentscheid in der Altersgruppe II vertreten.
Einen Tag später fand auch der Schulentscheid für die Altersgruppe I (8. und 9. Klasse) statt. Zu den Fragen „Soll der Führerschein mit 16 Jahren möglich sein?“ und „Soll privates Silvester-Feuerwerk verboten werden?“ wurde auch hier hitzig, aber immer fair debattiert.  Am Ende siegten Paula Müller (9c) und Bjane Lehde (9a). Auch sie werden in Detmold antreten und dort sicher zeigen, dass Debattieren niemals dick oder grantig und schon gar nicht dumm macht.
Allen vier Siegern und Siegerinnen wünschen wir ganz viel Erfolg beim Regionalentscheid!

Die scherzhafte Frage, ob unsere Schüler Spezialnahrung bekommen, kam am Rande der Siegerehrung zur Kreisrunde der 58. Mathematikolympiade in der Sparkasse Bad Oeynhausen auf. Insgesamt 200 Schülerinnen und Schüler aus 16 Schulen des Kreises hatten an der Kreisrunde teilgenommen, 37 davon allein aus Rahden. Und die Rahdener brachten drei erste Preise, drei zweite Preise, sechs dritte Preise und sieben Anerkennungen nach Hause. Ganz herzlichen Glückwunsch allen unseren erfolgreichen Mathematikerinnen und Mathematikern!
Vier der neun Landesrundenteilnehmer und -teilnehmerinnen sind Rahdener Gymnasiasten: Jasper Drees (8d), Malin Wegehöft (9d), Nia Wehmeyer (9b) und Leonhard Fräger (Q2) werden unsere Schule am 23. Februar in Düsseldorf vertreten. Wir drücken euch die Daumen!
Und das Geheimnis des Erfolgs? Mathematische Talente entdecken, frühzeitig und regelmäßig fördern, motivieren und anspornen – das ist das Rezept. Es gibt also Spezialnahrung, nämlich viel geistiges Futter.

... wird gar nicht so oft gekleckert, wenn erfahrene Bäckerinnen und Bäcker sich um Teig, Ausstechformen und vor allem die kunstgerechte Verzierung der Weihnachtsplätzchen kümmern. Wie gut, dass unsere Schule einen Backofen und genügend Platz im Aufenthaltsraum darum herum hat.
So konnten modische Engel, perfekt gestylte Elche und fein geschmückte Tannenbäume entstehen, um die adventliche Vorfreude schon einmal in ungeahnte Höhen zu treiben. Auch ohne Zuckerguss in verschiedenen Pastellfarben mundeten die Kekse den Lehrkräften und der Jgst. Q1 übrigens ausgezeichnet und sie waren schnell verputzt.
Bereits am 6. Dezember fand die schon zur Tradition gewordene Nikolausaktion der Schülervertretung statt. Hier konnte, wer rechtzeitig seine Bestellung aufgegeben hatte, einem lieben Menschen einen Schokoladennikolaus zukommen lassen, der dann mit Gesang und Servierwagen von der SV überbracht wurde. Auch der Grundkurs Vokal der Jgst. Q1 erfreute in der Mittagspause mit weihnachtlichen Klängen.

Bereits vor einigen Wochen wurden die Mitglieder der Schülervertretung von allen Klassensprecherinnen und Klassensprechern der Unter- und Mittelstufe sowie den Jahrgangsstufensprechern und Jahrgangsstufensprecherinnen der Oberstufe gewählt. Sie kümmern sich um Anliegen der Schülerinnen und Schüler unserer Schule. Was das alles sein kann? – Ein paar Anregungen gibt es hier. Aber bestimmt habt Ihr selbst noch mehr Ideen.
Kommt doch ruhig einmal in den großen Pausen im SV-Raum (E-200, rechts von der Bibliothek) vorbei.
Die Schülervertretung im Schuljahr 2018/2019 sind (hintere Reihe von links): Vertrauenslehrerin Verena Renner, Kevin Guennoc (Schülersprecher), Michael Sprado, Brian Tissen, Jona Könemann und Simon Bockhorn und (vordere Reihe von links) Jette Thrien (stellvertretende Schülersprecherin), Maya Ah Loy, Merja Vahrenkamp, Nellis Haremsa, Sina Lüttermann und Juli Schürmann (es fehlen Lucie Kammeier und Vertrauenslehrer Hanno Straßburg).

Die 40. Landesolympiade der russischen Sprache fand am 14.11.2018 an der Schule des Generalkonsulats der Russischen Föderation in Bonn statt. Passend zum Jubiläumsjahr nahmen an der diesjährigen Russisch-Olympiade Schülerinnen und Schüler aus 40 nordrhein-westfälischen Schulen, in denen Russisch als Fach unterrichtet wird, teil.
Die Teilnehmer hatten die Möglichkeit, sich entweder am Kreativwettbewerb oder am Sprachwettbewerb zu beteiligen und ihr Können unter Beweis zu stellen. Bevor es richtig losging, gab es eine feierliche Eröffnung mit anschließendem Frühstück. Die russische Sprache war an diesem Tag allgegenwärtig – in den Reden der Gastgeber und Ehrengäste, in den musikalischen Darbietungen der Schülerinnen und Schüler der Konsulats-Schule und natürlich in den Wettbewerben. Es war ein Fest der russischen Sprache, das besonders gelungen war, vor allem dank der Bemühungen der Organisatoren und der Gastgeber.
Vier Schülerinnen und Schüler unseres Gymnasiums nahmen an diesem besonderen Ereignis teil und auch wenn sie keine Preise mit nach Hause brachten, haben sie viele unvergessliche Eindrücke gewonnen und schöne Begegnungen genossen.

… und die Oberstufe auf magische Weise in den Fünfer-Flur zieht, dann ist klar: Es wird wieder fleißig gebastelt.
Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 5c, ihre Klassenlehrerinnen und ihre Eltern bastelten gemeinsam schöne Dinge für die Adventsdekoration, die sie am 1. Dezember auf dem Weihnachtsmarkt in Oppenwehe verkaufen wollen.
In drei Klassenräumen werkelten ca. 70 kleine und große Leute und lernten sich dabei besser kennen, denn die Klassengemeinschaft ist ja noch ganz jung. Ein reichhaltiges Buffet diente der Stärkung während der Arbeit. Und Waffeln für die Lehrkräfte und die Oberstufe wurden wie immer mit eingeplant.
Übrigens: Der Verkaufserlös soll wie immer unserem Kambodscha-Projekt zugutekommen.

Am ersten Wochenende im November fanden die diesjährigen Teenietage mit Schülerinnen und Schülern der 6. und 7. Jahrgänge des Schulzentrums statt – 24 Stunden lang standen gemeinsame Aktionen und Erlebnisse in Rahden auf dem Programm. Die Veranstaltung findet einmal im Jahr als Kooperation der Kreis- und Stadtjugendpflege, des CVJM und der Schulsozialarbeit des Schulzentrums statt.
Samstag, 3.11., 15:00 Uhr: 60 aufgeregte Kids und die haupt- und ehrenamtlichen Mitarbeiter eröffnen die Teenietage 2018 – ein volles, spannendes Programm wartet auf uns!
Der Beginn:  Eine sportliche Hallenaktion und viele verschiedene Herausforderungen, die in Kleingruppen zu bewältigen sind, daran anschließend der Aufbau und die Einrichtung der „Schlafkojen“ für die Nacht in der Turnhalle des Gymnasiums.
Die Fortsetzung: Mit einem kleinen Snack für unterwegs versehen, machen sich alle Richtung Hallenbad auf den Weg, um dort eine spaßige „Wasserparty“ zu veranstalten. Zurück im Jugendcafe ist mit selbstgemachten Hot Dogs eine Stärkung für das weitere Programm gesichert. Weiter geht‘s in den neu gestalteten Jugendkeller des CVJM, wo Gesellschaftsspiele, Kicker, Billard und  SingStar auf uns warten. Dann gegen 22:30 Uhr der Aufbruch von dort in die Spätvorstellung des Kinos.
Die Nacht: Einschlafen und Übernachten mit über 60 Leuten in einer Turnhalle...
Der nächste Morgen: Nach dem Frühstück gibt es ein Stadtspiel, das uns durch Rahden führt und das gegen Mittag mit einem Pizzaessen im Jugendcafe endet. Danach ist noch Zeit für gemeinsames Spielen und Quatschen.
Der Abschluss: Nachdem ein Foto für die Presse gemacht ist, beenden wir pünktlich um 15:00 Uhr mit einer großen Runde auf dem Schulhof die „24 Stunden von Rahden“ 2018.
Wir danken Euch für 24 spannende Stunden voller Action und gemeinsamem Erleben – Ihr wart eine tolle Gruppe, die mit viel Spaß und Motivation alle Herausforderungen der Teenietage gemeistert hat – Riesenlob und Kompliment!
Weitere Fotos folgen in den nächsten Tagen auf www.schulsozialarbeit-rahden.de.

Auch in diesem Schuljahr hatte unser Gymnasium wieder das White Horse Theatre zu Gast. Lottie Bourne, Toby Martin, Jessica Millott und Samuel Topper aus Großbritannien und Australien traten in drei verschiedenen Stücken und deutlich mehr Rollen auf der Bühne unserer Aula ins Scheinwerferlicht. 
Der Theatertag begann mit „Honesty“ für die Jgst. 5 und 6. Mit viel Situationskomik und Publikumsbeteiligung ging es - wie der Titel schon vermuten lässt - um Ehrlichkeit und was für Verwicklungen daraus entstehen können, wenn man es damit nicht so (oder sehr) genau nimmt.
„The Tyrant's Kiss“ beschäftigte sich auf der Basis von Shakespeares „Pericles“ für die Jgst. 8 in modernem Englisch deutlich ernsthafter mit einem aktuellen Thema: Flucht und Migration.
Die Einführungsphase und die Englisch-Leistungskurse der Jgst. Q1 und Q2 sowie auch 2 Grundkurse entführten die Schauspielerinnen und Schauspieler schließlich in Macbeths Schottland. Da hier Shakespeares Englisch geboten wurde, war es manchmal eine Herausforderung, der Handlung zu folgen, aber erkennbare Acessoires und das ausdrucksstarke Spiel der Akteure waren eine große Hilfe. Außerdem hatten sich die Kurse vorher im Unterricht mit der Handlung und der Sprache auseinandergesetzt.
Nach einem dritten und letzten Applaus hatten die Darsteller des White Horse Theatre sich ein Mittagessen in der Mensa mehr als verdient. Wir freuen uns auf das nächste Schuljahr!